علوم تربيتي

حجت الاسلام والمسلمین تراشیون تشریح کرد؛

کودک اگر با هم جنس خود بازی نکند روحیات غیر هم جنس را می‌گیرد/ تمایل کودکان برای بازی با هم جنس خود

تربیت را باید براساس جنسیت در نظر گرفت، یعنی کودک در گروه هم جنس خود قرار گیرد. گاهی پدر و مادر، کودک پسر را از هم جنسش می‌ترسانند که این کار اشتباه بوده و گاهی سبب می‌شود پسر نتواند با بازی کردن با هم جنس خود روحیه مردانه بگیرد.

ادامه مطلب »

حجت الاسلام والمسلمین تراشیون تأکید کرد؛

اصلی مهم در تربیت؛ جایی نباشد که کودکان باشند ولی والدین نباشند/ کودکان را نمی‌توان پاستوریزه تربیت کرد

استاد حوزه، یکی از موضوعات بسیار مهم در تربیت کودک را این گونه بیان کرد «جایی نباشد که کودکان باشند ولی والدین نباشند» و خاطرنشان کرد: کودک را نمی توان به حالت فریزر تربیت کرد یعنی نمی شود او را در خانه محصور کرده و اجازه نداد با کسی بازی ...

ادامه مطلب »

حجت الاسلام زیبایی نژاد:

مشکل جامعه اسلامی نگاه فردگرایانه و جزئی فقیه به مسائل است/ مقابله نظام تعلیم و تربیت مدرن با عقلانیت‌ سنتی و دینی

این استاد حوزه با اشاره به این که نظام تعلیم و تربیت، نظام سرمایه‌داری ناظر به تهذیب نفس و تربیت برای خانواده و تربیت اجتماعی نیست، اذعان داشت: متأسفانه در جامعه اسلامی نیز با پول بیت المال مدرسه می سازیم در حالی که ماهیت تعلیم و تربیت مدرن را نمی ...

ادامه مطلب »

محمدجواد زارعان در گفت‌و‌گویی:

تفاوت در نظام تعلیم و تربیت اسلامی و غربی، تفاوت در مبانی و ارزشهاست

مدیر موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت بیان کرد: مهم‌ترین بحثی که در نظام تعلیم و تربیت اسلامی با نظام تعلیم و تربیتی غربی باید مدنظر قرار گیرد، تفاوت مبانی و ارزش‌هاست.

ادامه مطلب »

مدیر گروه سیاست پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی:

دفاع مقدس؛ صحنه همدلی علم و اخلاق/علوم وارداتی تعهد و تقید را به ما هدیه نمی‌دهد

حجت الاسلام ایزدهی با بیان اینکه دفاع مقدس بهترین الگو برای نظام آموزشی ما است، گفت: نشستن در کنار سفره نظام های انسان محور، ایثار و گذشت را به ما هدیه نمی دهد. اساساً علوم وارداتی انسان های معتقد و متعهد به باورهای مذهبی را تربیت نمی کند.

ادامه مطلب »